Los textos de esta versión se han traducido automáticamente del inglés.
About L@L Project
El proyecto “Looking @ Learning” El objetivo es proporcionar espacio y apoyo para la cooperación intersectorial de los profesionales en la educación formal y no formal relativa a la innovación de la educación a fin de crear entornos de aprendizaje contemporáneos y exitosos para los jóvenes en su proceso educativo.
Este proyecto a largo plazo fue desarrollado entre marzo 2015-febrero 2017 por 6 socios diferentes: 4 organizaciones no gubernamentales incluyendo “Humana People to People from Latvia”, “Youth Exchange Service” y “Stichting Merakel” de Holanda, asociación PROMESAS de España, así como dos entidades gubernamentales: Gulbene Municipality Council (Latvia) y Maracena Municipality (España).
Además de las organizaciones coordinadoras, una amplia gama de interesados y educadores de los Países Bajos, España y Letonia participaron en el proyecto para explorar entornos creativos de aprendizaje juntos, compartir buenas prácticas e implementar nuevas ideas e instrumentos en las estructuras existentes, por lo que la innovación a su propio entorno.
Durante el proyecto se han creado los siguientes resultados intelectuales:
1) Investigación sobre el estado del arte “The First Looking at Learning” – el estudio describe problemas en el ámbito del aprendizaje creativo en los sistemas educativos letón, holandés y español, al mismo tiempo viendo documentos de política educativa e inspeccionando la situación real en los establecimientos educativos.
2) eduesc@perooms – desarrolló una herramienta práctica de aprendizaje para fomentar el proceso creativo de aprendizaje
3) Investigación “Los elementos clave del entorno de aprendizaje creativo: un estudio de caso de Letonia, España y los Países Bajos”. El objetivo principal de la investigación fue resumir los resultados del estudio obtenidos en tres fases de investigación en cada país y presentar los elementos clave del entorno de aprendizaje creativo, sus características y las mejores prácticas desarrolladas durante el proyecto.
Además de los resultados intelectuales creados, se han organizado 2 cursos internacionales de capacitación, 5 reuniones transnacionales y muchas actividades locales: experimentos con entornos creativos de aprendizaje realizados por 28 educadores y en los que participan 1941 jóvenes en los 3 países del proyecto.
El proyecto fue financiado por el programa de la UE para jóvenes “Erasmus+: Youth in Action, Key Action 2: Strategic Partnership in the field of Education, Training and Youth”, administrado por la Agencia de Programas Internacionales para la Juventud de Letonia. Uno de los principales objetivos del programa fue mejorar las habilidades y competencias de las personas que trabajan con jóvenes – educadores, trabajadores juveniles, formadores, maestros, directores de proyectos – para mejorar la calidad del trabajo juvenil y promover la cooperación internacional de los jóvenes y jóvenes trabajadores. Estos proyectos tienen por objeto lograr el programa antes mencionado, colaborando con los jóvenes trabajadores de sectores formales y no formales de los tres países en que se ejecutan proyectos.