Los textos de esta versión se han traducido automáticamente del inglés.
Actividades locales en el proyecto L@L
Además de crear 3 resultados intelectuales, se han organizado 2 cursos internacionales de capacitación, 5 reuniones transnacionales y muchas actividades locales: experimentos con entornos creativos de aprendizaje realizados por 28 educadores y en los que participan 1941 jóvenes en los 3 países del proyecto.
Los establecimientos e iniciativas de educación formal y no formal estuvieron representados en esas actividades, así como en diferentes grupos destinatarios: adultos jóvenes, adolescentes y niños. Los socios de los Países Bajos colaboraron específicamente con los jóvenes con discapacidad y con dificultades de aprendizaje.
Esta amplia variedad de iniciativas educativas y grupos destinatarios que participan en el proyecto garantizan el aprendizaje multisectorial para los educadores: los que trabajan con jóvenes pueden inspirarse en los talleres lúdicos realizados por los maestros preescolares y por el otro lado. A menudo nosotros como educadores aprendemos de aquellos que trabajan con el mismo grupo objetivo y en el mismo entorno, pero durante este proyecto, la inspiración vino de dejar nuestras zonas regulares de enseñanza o aprendizaje de confort y desafiarnos. Así es como fuimos capaces de provocar la innovación.
La voluntad de explorar entornos creativos de aprendizaje, aprender unos de otros y experimentar en nuestros propios espacios de aprendizaje fueron los principales motivadores para que los educadores participen en este proyecto. Se llevaron a cabo grandes actividades en escuelas, centros juveniles, bibliotecas, aulas naturales y jardines de infancia. Se crearon y complementaron espacios de aprendizaje creativo.
Después de cada curso de formación, se invitó a los educadores a experimentar con nuevos métodos en sus realidades locales. Los educadores estaban experimentando con espacios de aprendizaje, materiales, creando nuevas sinergias, etc. Uno de los más interesantes para educadores y estudiantes fue crear y participar en escape rooms educativo.