Creative LearningLooking at Learning · CLEAR · Escape Exclusion

Materiales

Los textos de esta versión se han traducido automáticamente del inglés.

Productos intelectuales del proyecto Looking @ Learning KA2

Eduesc@Peroom

Herramienta de aprendizaje práctica IO2 – eduesc@peroom (habitaciones de escape educativas). Esta es una herramienta educativa práctica e innovadora basada en escape rooms que se utilizarán en una amplia gama de campos educativos formales y no formales.

Se elaboran 3 documentos para apoyar y explicar el uso de eduesc@perooms:

1) Informe: descripción del desarrollo de la herramienta educativa;

2) Tutorial: Guía paso a paso para educadores cómo hacer eduesc@peroom

3) Instrumental: Recopilación de buenas prácticas, ejemplos de eduesca@rooms locales realizados durante el proyecto en los 3 países participantes en diversos campos de la educación.

Todos los materiales eduesc@peroom están disponibles en 4 idiomas: inglés, Letonia, español y holandés.

Estado del arte

IO1 Investigación del Estado de Arte “El Primer Looking at Learning”. Esta investigación presenta estudios de casos y una recopilación de información que se puede utilizar más para desarrollar metodología para promover el entorno de aprendizaje creativo y para realizar estudios futuros. El Estado de Arte presenta problemas en la esfera del entorno de aprendizaje creativo en los sistemas de enseñanza letona, neerlandesa y española, simultaneamente viendo documentos de política educativa e inspeccionando la situación real en los establecimientos educativos.

La investigación sobre el estado de arte está disponible en 4 idiomas: inglés, Letonia, español y holandés.

INVESTIGACIÓN A LARGO PLAZO

IO3 Research “Los elementos clave del entorno de aprendizaje creativo: un estudio de caso de Letonia, España y Holanda”. El objetivo principal de la investigación fue resumir los resultados del estudio obtenidos en tres fases de investigación en cada país y presentar los elementos clave del entorno de aprendizaje creativo, sus características y las mejores prácticas desarrolladas durante el proyecto.

El documento principal de investigación está disponible en inglés, pero además del principal documento de investigación – 4 infografías están disponibles. Estos documentos presentan un resumen de los principales elementos de la investigación.

La infografía está disponible en 4 idiomas: inglés, Letonia, español y holandés.

INFORME DE ANÁLISIS

Informe de análisis sobre innovación de entornos de aprendizaje creativo “CLEAR. Voces de Educadores”. Este informe es un resumen de las voces de los educadores europeos sobre cómo ven el proceso de cambio en su entorno educativo, y el apoyo que necesitan de todos nosotros para alcanzar sus objetivos para innovar sus prácticas. Contiene resultados, citas y conclusiones. Este informe de análisis forma parte del proyecto CLEAR KA2 de Alianza Estratégica dentro del programa educativo europeo Erasmus+.