Creative LearningLooking at Learning · CLEAR · Escape Exclusion

Materiali

I testi di questa versione sono stati tradotti automaticamente dall’inglese.

Uscite intellettuale dal progetto Looking @ Learning KA2

Eduesc@Peroom

IO2 pratico strumento di apprendimento – eduesc@peroom (camere di fuga istruttive). Questo è pratico e innovativo strumento educativo basato su sale di fuga da utilizzare in una vasta gamma di campi educativi formali e non formali.

3 documenti sono sviluppati per sostenere e spiegare l'uso di eduesc@perooms:

1) Rapporto: descrizione dello sviluppo dello strumento educativo;

2) Tutorial: Guida passo per passo per gli educatori come fare eduesc@peroom

3) Toolkit: Raccolta di buone pratiche, esempi di eduesca@rooms locali realizzati durante il progetto in tutti e 3 i paesi partecipanti in vari settori dell'istruzione.

Tutti i materiali eduesc@peroom sono disponibili in 4 lingue: inglese, lettone, spagnolo e olandese.

Stato dell’arte

IO1 Ricerca sullo stato d’arte “Il primo Looking at Learning”. Questa ricerca presenta studi di casi e una raccolta di informazioni che possono essere ulteriormente utilizzati per sviluppare la metodologia per promuovere l'ambiente di apprendimento creativo e per fare studi futuri. Lo stato dell'arte delinea i problemi nel settore dell'ambiente di apprendimento creativo nei sistemi di istruzione lettone, olandese e spagnola, contemporaneamente visualizzando documenti di politica dell'istruzione e controllando la situazione reale negli istituti di istruzione.

La ricerca sullo stato d'arte è disponibile in 4 lingue: inglese, lettone, spagnolo e olandese.

RICERCA A LUNGO TERMINE

IO3 Ricerca “Gli elementi chiave dell’ambiente di apprendimento creativo: uno studio di casi da Lettonia, Spagna e Paesi Bassi”. L'obiettivo principale della ricerca è stato quello di riassumere i risultati di studio ottenuti in tre fasi di ricerca in ogni paese e presentare gli elementi chiave dell'ambiente di apprendimento creativo, le loro caratteristiche e le migliori pratiche sviluppate durante il progetto.

Il principale documento di ricerca è disponibile in inglese, ma oltre al principale documento di ricerca – 4 info-graphics sono disponibili. Questi documenti forniscono una sintesi dei principali elementi della ricerca.

Info-graphic à ̈ disponibile in 4 lingue: inglese, lettone, spagnolo e olandese.

RAPPORTO DI ANALISI

Rapporto di analisi sull’innovazione di Creative Learning Environments “CLEAR. Voci degli educatori”. Questo rapporto è un riassunto delle voci degli educatori europei su come vedono il processo di cambiamento nelle loro impostazioni educative, e il supporto di cui hanno bisogno da tutti noi per raggiungere i loro obiettivi per innovare le loro pratiche. Contiene risultati, citazioni e conclusioni. Questa relazione di analisi fa parte del progetto CLEAR KA2 Strategic Partnership all'interno del programma educativo europeo Erasmus+.