Partner

Comune di Gulbene (LETTONIA)

partner leader del progetto. GM ha esperienza nella preparazione e realizzazione di diversi progetti di “internazionali”, “infrastrutture” e “risorse umane”, a partire da progetti educativi, sociali, culturali e di volontariato, e termina con progetti di ricostruzione oggetti. Parte di GM è il dipartimento di educazione (ED) che è responsabile per l'istruzione, la cultura, lo sport e le questioni giovanili nel comune. ED sta coordinando i lavori di educazione comunale, cultura e istituzioni giovanili, fornendo supporto metodologico, progettando lo sviluppo della rete dell’istituzione, coordinando le formazioni necessarie per gli specialisti. ED sta lavorando con le ONG locali e lo sviluppo del lavoro volontario locale.

Stranaidea (ITALIA)

è un tipo cooperativo sociale A (servizi personali, servizi sociali, sanitari e educativi) volto a promuovere il benessere delle persone e la prevenzione delle situazioni di rischio. Gli obiettivi dei vari servizi sono perseguiti attraverso la metodologia di sviluppo della comunità. Le principali aree di intervento sono: progetti europei; disabilità, teatro sociale, bambini e politiche giovanili, istruzione degli adulti svantaggiata, politiche attive del lavoro, integrazione della comunità roma, rifugiati.

Asociacion Promesas. Promotora de Metodologías (SPAIN)

(Promoter of Methodologies in Education for a Sustainable and Alternative Society) nasce dall'iniziativa di un gruppo di giovani esperti nell'organizzazione non formale dell'istruzione e degli scout di tutta la Spagna, al fine di trovare soluzioni alternative alla situazione attuale della nostra società europea in materia di questioni giovanili e di educazione. Dopo un lungo periodo di esperienza di raccolta, PROMESAS crede davvero che la base dei problemi della società sia l’ISTRUZIONE. Il modello pedagogico utilizzato solo dagli educatori è inappropriato per le esigenze degli studenti, c'è una mancanza di individualizzazione dei processi di apprendimento per gli studenti.

Youth Exchange Service (YES) (NETHERLANDS)

La nostra missione è quella di dare ai giovani l'opportunità di esplorare il mondo e trovare le proprie possibilità, che il mondo ha per loro. YES abilita le persone dando loro spazio per svilupparsi a livello personale e professionale. YES sta lavorando attivamente sull'uguaglianza, l'inclusione, la diversità e la creatività. Crediamo che il dialogo interculturale e l'ambiente impegnativo stiano sostenendo i giovani a scoprire se stessi, i propri talenti e passioni. I nostri gruppi target sono giovani all'età di 14-30 anni nella zona rurale di West-Friesland, ma anche i giovani al di fuori di questa regione partecipano e si offrono volontari con noi. Collaboriamo con scuole, altre ONG, come organizzazioni che lavorano con persone con disabilità.

Jaunpils vidusskola (LATVIA)

Jaunpils Secondary School si trova nella parrocchia Jaunpils, nel quartiere Jaunpils, a 80 km dalla capitale Riga. Jaunpils Scuola secondaria è un'istituzione educativa completa, che fornisce diversi programmi educativi: programma di educazione prescolare (per i bambini dai 2 ai 6 anni), programma di istruzione di base (1 – 9 classe), programma di istruzione secondaria generale (10-12 classe), programma di istruzione di base per i bambini con disturbi di apprendimento. Quest'anno la scuola ha 330 alunni, 33 insegnanti e 11 dipendenti tecnici. La scuola fornisce una vasta gamma di programmi di interesse per gli studenti di tutte le età – 3 gruppi di danza popolare, 2 cori, 3 gruppi di esercizi aerobici, diversi gruppi sportivi, un gruppo di studio per computer, un gruppo di arte visiva, un gruppo di artigianato e altri. In tutti i gruppi di età gli studenti imparano l'istruzione sanitaria, così come la scuola è coinvolta nel progetto di promozione della salute scuole. A studenti di scuola può anche ottenere consigli sull'istruzione di carriera.

Democratisch Voortgezet Onderwijs De Vallei U.A. (NETHERLANDA)

VO De Vallei è una scuola per l’educazione democratica e ha quindi un approccio educativo diverso rispetto alle scuole secondarie formali “convenzionali”. La scuola non ha divisione di studenti in classi basate sul livello educativo o l'età, ma offre l'istruzione basata sugli obiettivi di apprendimento e le esigenze di apprendimento di ogni studente. La scuola ha insegnanti soggetti per la maggior parte dei soggetti convenzionali e gli studenti possono scegliere di frequentare le lezioni organizzate da questi insegnanti. Accanto al curriculum di base, gli studenti possono fare richieste di classi o soggetti specializzati o specifici (online) in base ai loro obiettivi di apprendimento. La scuola allora guarderà insieme con lo studente per le diverse possibilità di incorporare questo nella loro formazione.

Associacion casa de la beneficencia – Colegio la Milagrosa y Santa (SPAIN)

Scuola “La Milagrosa y Santa Florentina” apre e attua, dal 1818, un’educazione di qualità, solida e cristiana alla cittadinanza valladolid. Definito come una scuola bilingue utilizzando l'inglese come seconda lingua nell'istruzione primaria e secondaria. La Milagrosa y Santa Florentina è una scuola per nome, ma è considerata come un centro educativo. Questo abbraccio deve essere inteso come chiave per comprendere e comprendere il nostro approccio educativo. L'educazione è osservata nel nostro contesto scolastico come una realtà in ciascuno degli spazi, ciascuno dei ricordi e dei viventi, non solo in classe, ma anche approfondire il vero significato di esso. L'educazione come viene insegnata accademicamente, ma senza indugio unendo i nostri approcci educativi alla definizione e allo sviluppo di cittadini responsabili, critici, solidari e cristiani nella nostra società.