Los textos de esta versión se han traducido automáticamente del inglés.
Proyecto de Alianza Estratégica para la Innovación CESPAP
ESCAPE Exclusion es un proyecto de Alianza Estratégica a largo plazo sobre Innovación apoyado por el campo de educación escolar Erasmus+. El proyecto se llevó a cabo entre diciembre de 2020 y mayo de 2023.
ESCAPE Exclusion es un seguimiento del proyecto SP llamado Looking at Learning (L@L) y CLEAR SP-proyecto. Esta cooperación a largo plazo sobre el tema de los entornos de aprendizaje creativo, específicamente sobre el tema de la escape room y la gamificación en los campos educativos entre
- Letonia: Municipio Gulbene y Jaunpils;
- Netherlands: NGO Youth Exchange Service and Democratic Secondary school De Vallei;
- España: ONG Asociación Promesas y Escuela Secundaria La Milagrosa y Santa Florentina;
- Italy: NGO Cooperativa Stranaidea.
Con este proyecto abordamos estas necesidades de aumentar la capacidad escolar para incluir métodos inclusivos e innovadores y la educación no formal para crear (más) aulas inclusivas y escuelas más inclusivas. El objetivo de las organizaciones juveniles involucradas es desarrollar competencias en el apoyo a las escuelas para crear esta capacidad, proporcionar buenas prácticas y métodos inclusivos para que las escuelas utilicen. Hemos decidido utilizar aventuras de escape inclusivas como metodología, que se nos explicará más a fondo en esta aplicación.
El objetivo principal del proyecto es que las escuelas participantes y las organizaciones juveniles desarrollen, creen y apliquen juntas aulas/Espacios de aprendizaje inclusivos, en las que los educadores innovan sus prácticas educativas mediante el uso de aventuras de escape inclusivas.
Objetivos para alcanzar el objetivo:
- para abordar todo el proyecto como un entorno de aprendizaje inclusivo, en el que los socios y otros interesados aprendan de y con los demás, contribuyendo con su experiencia, su curiosidad y su disposición a experimentar y hacer cambios en sus prácticas,
- crear una asociación multisectorial que fortalezca la capacidad de todas las organizaciones asociadas y las redes locales e internacionales en las que trabajan.
- crear aulas inclusivas, situando el tema de inclusión e inclusión en la agenda y desarrollando herramientas que promuevan y provoquen la inclusión.
- equipar y empoderar a los profesionales involucrados, con confianza en sí mismos, competencias y habilidades para innovar sus prácticas y hacer aventuras de escape parte de su enfoque educativo.
- desarrollar 3 salidas intelectuales con plantillas de aventuras de Escape nuevas y fáciles de usar, un kit de inicio y una investigación sobre aulas inclusivas, que apoyen a los educadores, tanto en educación formal como no formal, en toda Europa para innovar en sus escuelas y espacios de trabajo.
Para apoyar el objetivo de este proyecto, hemos decidido organizar dos capacidades de aprendizaje:
1) Curso de capacitación para dotar y empoderar a los profesionales con conocimientos sobre procesos de aprendizaje e inclusión, y competencias para innovar sus prácticas.
2) Seminario para educadores para reflexionar sobre sus experimentos educativos y desarrollo, para compartir buenas prácticas y fortalecer aún más sus competencias.
El grupo objetivo directo del proyecto son maestros, formadores y trabajadores juveniles de las organizaciones participantes. Son los que desarrollarán sus competencias, adquirirán experiencia, crearán las OO y crearán e implementarán Aulas de Aprendizaje Inclusiva / Espacios. El principal grupo destinatario y beneficiario final del proyecto en su conjunto, serán estudiantes y jóvenes (de los socios al principio, pero también mediante la difusión de otros). Todas las actividades, la metodología y la IO dentro de este proyecto están siendo desarrolladas para que se beneficien al final.